De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

home |  vandaag |  gisteren |  bijzonder |  gastenboek |  wie is wie? |  verhalen |  contact

HOME

samengevat

vragen bekijken

een vraag stellen

hulpjes

zoeken

FAQ

links

twitter

boeken

help

inloggen

colofon

Reageren...

Re: Re: Bewegingsvergelijkingen

Mijn praktische opdracht wiskunde b12 gaat over p en de kwadratuur van een cirkel. Om heel eerlijk te zijn snap ik totaal niet wat er op http://www.pandd.demon.nl/inversie/passermeetk2.htm#4 wordt gezegd, echt geheel niet. Zou iemand mij hiervan uitleg kunnen geven? Ik snap al niet waarom de lijnen worden gecontrueerd die geconstrueerd worden...

Antwoord

Ik denk dat het niet zo verstandig is (voor je PO althans) te kijken naar de benaderingsconstructie waaraan je refereert.
En waarom niet?
In de eerste plaats, er zijn betere (wellicht duidelijker) constructies voorhanden. En in de tweede plaats staat er op die pagina beschreven hoe Mascheroni het deed. En M. wilde juist aantonen, dat je zo'n benaderingsconstructie met passer alleen kon uitvoeren. Juist dit soort constructies leidt dan heel vaak tot 'vondsten' waarvan moeilijk kan worden uitgelegd WAAROM ze zijn zoals ze zijn.
Kijk eens naar paragraaf 3 op diezelfde pagina. Daar staat een benaderingsconstructie van pi. Als je het daar gevonden lijnstuk gebruikt, kan je met passer EN liniaal een cirkel zeker kwadreren.
Ik hoop dat dit antwoord voldoende bevredigend is.

Gebruik dit formulier alleen om te reageren op de inhoud van de vraag en/of het antwoord hierboven. Voor het stellen van nieuwe vragen kan je gebruik maken van een vraag stellen in het menu aan de linker kant. Alvast bedankt!

Reactie:
	Klik eerst in het tekstvlak voordat je deze knopjes en tekens gebruikt. Pas op: onderstaande knopjes en speciale karakters werken niet bij ALLE browsers! áâæàåãäßçéêèëíîìïñóôòøõöúûùüýÿ½¼¾€£®© $\forall$$\exists$$\neg$$\wedge$$\vee$$\Leftrightarrow$$\Leftarrow$$\Rightarrow$$\emptyset$$\cap$$\cup$$\supset$$\supseteq$$\not\subset$$\subset$$\subseteq$$\in$$\notin$ $\sim$$\equiv$$\ne$$\pm$$\times$$\div$$\otimes$$\oplus$$\pi$$\leftarrow$$\uparrow$$\to$$\downarrow$ $\sqrt{}$$\sum$$\prod$$\infty$$\smallint$$\Delta$$\nabla$$\partial$$\angle$$\bot$$\cong$$\widehat p$ $\alpha$$\beta$$\gamma$$\delta$$\varepsilon$$\phi$$\theta$$\lambda$$\mu$$\rho$$\sigma$$\tau$$\omega$$\chi$$\Gamma$$\vartheta$$\Lambda$$\Omega$$\Psi$$\zeta$ $\mathbf{N}$ $\mathbf{Z}$ $\mathbf{Q}$ $\mathbf{R}$ $\mathbf{C}$
Categorie:	Goniometrie
Ik ben:	-------------- Maak een keuze --------------- Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo Leerling bovenbouw vmbo Leerling bovenbouw havo-vwo Leerling mbo Student hbo Student universiteit 1ste graad ASO-TSO-BSO Overige TSO-BSO 2de graad ASO 3de graad ASO Student Hoger Onderwijs België Student universiteit België Cursist vavo Docent Ouder Iets anders Beantwoorder
Naam:
Emailadres:
Datum:	18-5-2024